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  • 学校概况

    贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。

  • 机构设置

    贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。

  • 教育教学

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  • 科学研究

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  • 党建思政

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  • 校园文化

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  • 招生就业

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开启梦想 铸造卓越——基础医学院2015级卓越医师教学改革班入学教育

日期：2015-09-22 来源：基础医学院 编辑：党委宣传部 李晓芬 点击：

9月17日上午，基础医学院卓越医师教学改革班入学教育活动在广德楼四楼406教室举行。基础医学院党委书记徐国强、常务副院长杨明、党委副书记廖兴江、副院长吴家红、校学生处副处长周辉、教务处学籍管理科科长汪志勇及相关老师参加了本次入学教育。

会议伊始，教务处汪志勇老师针对学生的学籍问题给予了详细解答。基础医学院副院长吴家红老师就卓越医师教学改革班的课程设置和教学安排作了简要介绍。基础医学院常务副院长杨明老师介绍了基础医学院的师资力量、教学条件及研究生培养情况，并希望同学们能增强对基础医学院的认同感和自豪感。杨明老师用“OPEN”表达了对学生的希望，同时对“OPEN”做了诠释:Objective即每位同学应有明确的目标；Positive要求学生要有一种积极的态度；Experiments医学学习要把理论知识和医学实验相结合；Noble做一个卓越的医学人。

基础医学院党委书记徐国强从卓越医师教学改革班的开设介绍了卓越班的发展优势，并针对“卓越”二字作了进一步的解释，期待2015级卓越班能充分利用学校的优势，师生在教与学中共同努力，达到卓越。

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