图书馆开展新生读者培训-贵州医科大学

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学校概况
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
机构设置
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
教育教学
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
科学研究
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
党建思政
- 党建网
- 思想政治教育网
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校园文化
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
合作交流
- 国际合作交流
- 国内合作交流
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招生就业
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，学校始终坚持“文化建校、质量立校、人才强校、科研兴校”的办学理念，恪守“诚於己、忠于群、敬往思来”的校训，秉承“大医精诚”的贵医精神，立足贵州，服务全国，面向世界，为建成特色鲜明、同类先进、国内一流的百年医科大学而努力奋斗。
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校园动态

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图书馆开展新生读者培训

日期：2015-09-29 来源：图书馆编辑：党委宣传部李晓芬点击：

图书馆读者培训作为大学生入学教育的重要组成部分，有利于新生了解和利用图书馆，尽快适应并融入大学生活。近日，在校领导高度重视，学工处的大力支持和各个学院新生辅导员积极配合下，新生入馆教育主题培训已经拉开序幕。从9月19日至10月17日期间（节假日除外），图书馆员利用周末陆续对3601名新生开展35场“如何利用图书馆”入馆教育专题讲座。

培训以讲座的方式介绍图书馆功能及服务内容、馆藏实体资源楼层分布、图书馆规章制度以及读者权限，教会同学们如何查找图书及实现自助借还、熟悉自助打印复印机的操作，了解基本的馆藏电子资源，鼓励同学们通过各个渠道向图书馆提出宝贵的建议和意见，倡导大家养成文明阅览的习惯，共同努力营造良好的阅读环境。

本次培训工作准备充分，读者培训小组提前与学工部联系，根据新生人数确定培训地点和时间，安排资深馆员担任讲座老师，确保新生入馆教育的普及性及针对性。通过入馆教育，希望新生们能对图书馆有全面、直观的了解，使图书馆成为其大学生活的心灵栖息地及第二课堂。

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