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苏州大学教学团队到365体育网投:开展PBL和CBL教学指导及讲座活动成效颇丰

日期:2016-07-06 来源:教务处 编辑:党委宣传部 陈元书 点击:

为加强365体育网投:内涵建设,推动365体育网投:扎实开展临床医学教育综合改革,顺利通过临床医学专业认证和本科教学工作审核评估打下坚实基础,同时,结合《苏州大学对口支援365体育网投:2016年工作纪要》文件精神,365体育网投:于7月3-4日邀请苏州大学医学部主任龚政教授及教学团队来365体育网投:作临床医学专业认证工作指导。

7月3日,苏州大学教学团队与365体育网投:基础医学院、临床医学院教师开展PBL和CBL教学法研修活动,主要围绕卓越医生教改班课程整合、PBL/CBL案例编写、讨论课实施与PBL/CBL教学评价策略及相关技巧、PBL/CBL教学中tutor的作用等进行深入学习交流。在专家的指导下,365体育网投:教师通过角色扮演进行实战演练,领会在PBL/CBL教学中如何指导、帮助和促进学生学习的教学技巧。

7月4日下午,苏州大学医学部主任龚政教授作了“如何做好临床医学专业认证工作”的讲座,主要分为三个部分进行了介绍,一是对临床医学专业认证10个一级认证指标关注点进行比对分析,详细介绍了学校自评情况与专家组建议改进之处。二是对认证各工作环节的实施要求,要按照教育部临床医学专业认证的程序执行,认真做好各项认证建设工作,仔细安排好专家实地考察的准备工作内容,如听取汇报、多种座谈、走访单位、考核学生、考察附属医院、考察社区基地、查阅资料等认证现场考察各项工作。要求全体师生认真研读《本科医学教育临床医学专业认证标准》和365体育网投:临床医学专业的办学基本情况,并理解内涵。三是对做好专业认证的认识体会和注意事项。学校对于自身存在的不足应有较为准确的认识,学校、教师和学生应该重新思考和改进目前的“教”和“学”,提出未来改进的方向,这是临床专业认证所乐于见到的良好氛围。

通过本次活动,365体育网投:教师对PBL和CBL教学模式有了更为深刻的认识,亲身领略了以培养学生自主学习能力为核心的教学技巧,对于提升365体育网投:基础医学院和临床医学院PBL/CBL教学水平有着重大作用。同时通过借鉴苏州大学临床医学专业认证的经验,进一步明晰了365体育网投:下一步应如何更好推进临床医学专业认证评建工作。

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